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| 以课改理念为指导提高教学实效性 | |
| 作者姓名： | 姜福东 |
| 作者单位： | 辽宁省建平县喀喇沁镇小学; |
| 摘 要： | 在新的课改理念指导下,准确把握教师角色,创造性地使用教材,创设适宜的情境,借助实践活动,让学生真正成为学习的主人,会大大提高教学的实效性。 |
| 关 键 词： | 新课程 理念 角色 情境 生活数学 |
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