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| 谈课堂中发散思维能力培养的几点做法 | |
| 作者姓名： | 王永良 |
| 摘 要： | 发散性思维就是从多角度、全方位地思考问题.在教学中,要对学生发散思维能力的现状做分析,指导学生直接掌握思维科学这一武器,自觉地运用思维规律指导自己的学习,使学习变得更主动.教师在传授知识的同时,还要教给学生研究问题多方位思考的科学方法,培养他们发散思维能力. |
| 关 键 词： | 中学数学 发散思维能力培养 做法分析 |
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