| 中英两国义务教育数学课程空间与图形的比较研究及启示 |
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| 引用本文： | 郭民. 中英两国义务教育数学课程空间与图形的比较研究及启示[J]. 外国中小学教育, 2012, 0(2): 44-47 |
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| 作者姓名： | 郭民 |
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| 作者单位： | 东北师范大学数学与统计学院 长春130024 |
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| 基金项目： | 全国教育科学规划课题国家社科基金教育学重点课题 |
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| 摘 要： | 义务教育数学课程空间与图形内容改革历来都是国内外数学课程改革的重要课题,本文对我国《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》第三学段"空间与图形"部分和《英国国家数学课程》中"图形、空间与度量"部分内容进行比较研究,以便从中得到启示,为我国义务教育几何课程改革提供参考。
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| 关 键 词： | 空间与图形 几何课程 比较研究 信息技术 |
A Comparative Study on Space and Graphics in Mathematics of Compulsory Education between China and England |
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| Guo Min. A Comparative Study on Space and Graphics in Mathematics of Compulsory Education between China and England[J]. , 2012, 0(2): 44-47 |
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| Authors: | Guo Min |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | space and graphics geometry course comparative studies Information Technology |
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