|
|||||
|
|
| 小学作文教学之我见 | |
| 引用本文： | 冯雨.小学作文教学之我见[J].新教育(海南),2009(5). |
| 作者姓名： | 冯雨 |
| 作者单位： | 文昌市铺前中心小学 |
| 摘 要： | 一、注重平时积累
1．根据课文精彩片段来积累
“重视文本”也是新课标的要求，而且很多课文的思考练习中都出现“背诵自己喜欢的自然段，摘抄好词、佳句”这样的练习，让学生在背诵时感受语言文字的优美，摘抄中培养良好的语感。 |
| 关 键 词： | 小学作文教学 语言文字 自然段 课文 背诵 练习 摘抄 学生 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |