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走出高原期,实现二次专业成长
引用本文:李海林.走出高原期,实现二次专业成长[J].上海教育,2009(20):57-58.
作者姓名:李海林
作者单位:上海市洋泾中学
摘    要:据笔者观察,完成第一次专业成长的教师,在他们参加工作7-13年以后,几乎都走到了高原期。

关 键 词:专业成长  高原期  教师
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