“三结合”教学形式之探索

在课堂教学中,灵活运用个人学习、小组学习、全班学习的形式,使之有机结合、相互渗透,是提高学习效率的一种新颖的形式。我们把这种形式简称为“三结合”的教学形式。 一、为什么要改班级授课制为“三结合”教学形式 教学过程是一个特殊的认识过程,学生在教师的引导下,把书本理论及与书本有关的知识转化为自己的认识,进而转化为技能。