首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

关于初中阅读教学的思考
作者姓名:迟桂学
作者单位:河北省承德县三沟初级中学 河北承德 067407
摘    要:指导阅读时,要从学生的实际出发,把学生的积极性调动起来,把精力集中在培养学生分析问题和解决问题的能力上,实现师生互动.要课内外结合,让学生在丰富的生活中逐步陶冶情操,提高阅读能力.

关 键 词:阅读  积极性  师生互动  生活阅历
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号