把“乡土文化”融会贯通到美术教学中

不论是远古还是今天，“乡土文化”的身影无处不在，更与我们息息相关。美术教师在教学实践过程中除了将教学内容与实际生活紧密联系起来，还应模糊学科界限，融会贯通文化的传承和交流，特别是“乡土文化”，使学生对家乡的本土文化有进一步的了解和热爱。这样不仅加强了美术教学的效果，又促进了学习方式的多元化，并能对学生的学习活动进行全程全方位的评价。最终目的是充分提高学生学习参与的积极性及综合思维及综合探究能力，培养学生对乡土文化的自豪感、使命感，树立正确的审美观、人生价值观。