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初中英语教学听力训练方法问题探析
引用本文:李联霞.初中英语教学听力训练方法问题探析[J].新疆教育,2012(16):121-122.
作者姓名:李联霞
作者单位:河南省济源市济渎路学校
摘    要:《英语新课标》指出:“听是人们辨音和理解话语的能力,是学习和运用语言必备的四种基本技能之一,而听应占整个语言交际活动总和的45%”。所以,听力在初中英语教学中所占的份量较重。课堂教学中,英语教师虽然对听力训练给予了足够的重视,但在训练技巧和方法上还存在诸多问题。

关 键 词:初中英语教学  听力训练  方法问题  语言交际活动  基本技能  运用语言  课堂教学  英语教师
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