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| 初中政治新课程教学的实践与思考 | |
| 引用本文： | 石体东.初中政治新课程教学的实践与思考[J].新疆教育,2012(16):102-102,118. |
| 作者姓名： | 石体东 |
| 作者单位： | 河南省济源市轵城镇实验中学 |
| 摘 要： | 新课程标准要求加强教学的过程性、学生学习的体验性，引导学生主动参与、亲身实践、独立思考、合作探究，发展学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力，以及交流与合作的能力。在教学方式上，要体现以人为本，以学生为中心，以学生的发展作为终极目标，摆正学生在教学中的主体地位，以思想品德的综合知识和学生的亲身体验为载体，不断诱发学生主动探究的动机。笔者结合多年来政治新课程教学过程中的经历，谈谈自己的收获与困惑： |
| 关 键 词： | 新课程教学 初中政治 解决问题的能力 实践 学生主动参与 新课程标准要求 以学生为中心 合作探究 |
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