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小学“语感”培养的几种途径
引用本文:许金清.小学“语感”培养的几种途径[J].新疆教育,2012(16):38-38.
作者姓名:许金清
作者单位:广西北流市民乐镇兴上小学
摘    要:语感是当代美国语言学家乔姆斯基转换生成语法中一个极其重要的概念,我国最早提出语感的是夏丐尊先生。其后我国教育家叶圣陶先生在上世纪四、五十年代明确指出过:“语言文字的训练,最要紧的是训练语感。”语言学家吕叔湘也表示:“语文教学的首要任务就是要培养学生各方面的语感能力。”2001年7月教育部颁布了新的《语文课程标准》,其中多次提到了“语感”二字,如其基本理念部分强调“在教学中尤其要重视培养良好的语感”,总目标之中要求阅读教学要注意“有丰富的积累,形成良好的语感”,而后在各阶段的目标中,对语感的培养就更见具体、明确了。

关 键 词:训练语感  培养  《语文课程标准》  小学  转换生成语法  语言学家  语文教学  2001年
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