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| 有感于学生“不配合” | |
| 引用本文： | 韦辉.有感于学生“不配合”[J].山东教育,2012(31):13. |
| 作者姓名： | 韦辉 |
| 作者单位： | 滕州市东郭镇中心小学 |
| 摘 要： | 近期,笔者随镇教研室到各校参加听课调研活动,其间我听了这样一节数学课。首先是复习,其次是引入新课,第三步是重点难点讲解,然后进行巩固整节课教师问得妙,学生答得准,课堂气氛自然不错。可偏偏到最后,准备小结了,教师一看表还有3分钟,就说"同学们,还有什么问题吗?"这时班上一位同学举了手,这个时候老师通常 |
| 关 键 词： | 好学生 教师 不配合 引入新课 课堂气氛 重点难点 数学课 问题意识 老师 教研室 |
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