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| “三三六”教学模式下建立小组合作学习的几点做法 | |
| 引用本文： | 潘金泽.“三三六”教学模式下建立小组合作学习的几点做法[J].语文天地,2012(24):18-19. |
| 作者姓名： | 潘金泽 |
| 作者单位： | 甘肃省高台县宣化中学 |
| 摘 要： | 新一轮的教学改革进行得如火如荼,实践证明,课堂改革势在必行。"新课程标准"倡导自主、合作、探究的学习方法。为了体现学生的主体地位,教师大都采用小组合作学习的教学方式,但小组合作学习也存在一些问题,主要是有效性不高。本文列举了我校推行的杜郎口中学"三三六"教学模式中小组合作学习时运用的几种方法,以便于大家对小组合作学习展 |
| 关 键 词： | 小组合作学习 教学模式 实践证明 引导学生 教学方式 教师 主体地位 新课程标准 教学改革 小组长 |
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