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| 课堂的“脸”在悄悄地变化——新课程理念下语文高效课堂的体会 | |
| 引用本文： | 柏春霞.课堂的“脸”在悄悄地变化——新课程理念下语文高效课堂的体会[J].小学教学参考,2013(10). |
| 作者姓名： | 柏春霞 |
| 作者单位： | 江苏高邮城北实验小学,225600 |
| 摘 要： | 新课程呼唤新课堂.课堂是学校实施素质教育的主阵地.语文课堂教学应该是学生自己进行听、说、读、写实践活动的过程.在此过程中,教师要充分发挥主导作用,努力创设学习情境,巧妙点拨,给学生足够的空间、时间让他们多动脑、多动口、多动手、多观察,主动学习,调动学生学习的主动性和积极性,不断提高自学能力,使学生真正成为课堂学习的主人.这样我们的小学语文教学就会逐步走向高效,就能促进小学语文教学质量的全面提高. |
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