多媒体,带领数学教学走进形、声、色的世界 |
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作者姓名: | 张旻昊 |
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作者单位: | 江苏南通市通州区通州小学 226300 |
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摘 要: | 多媒体应用于小学数学教学,既能创造逼真的教学环境、制作动静结合的教学图像、营造生动活泼的课堂氛围,又能充分调动学生的学习积极性,解决许多传统课堂教学中不能很好解决的问题.特别当教师能够恰当地运用多媒体进行教学时,则更能发掘学生潜在的积极性,为学生创新意识和探索精神的培养提供良好的环境,使教学效果大为提高.那么,多媒体是如何带领数学教学一步一步走进形、声、色的世界中去呢?下面,结合我教学"认识角"一课的感受谈一些体会.
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