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| 追求灵动,感受课堂 | |
| 作者姓名： | 周群意 |
| 作者单位： | 湖南耒阳师范附属小学,421800 |
| 摘 要： | 拥有一个生机盎然的课堂,是每位教师的心愿.可是,在现实教学中,却常常事与愿违.沉闷的课堂里,学生"恭听"教师的循循善诱,却还难掩一脸的无趣迷茫;热闹的课堂里,学生放任自流,教师却还美其名日"合作交流".符合新课标理念的课堂应该是充满情感的、灵动的课堂.下面笔者以的三个教学片断为例,谈谈几点做法与体会. |
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