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| 文字随心舞动——谈中高年段批注式阅读教学 | |
| 引用本文： | 汪洁飞.文字随心舞动——谈中高年段批注式阅读教学[J].小学教学参考,2013(10). |
| 作者姓名： | 汪洁飞 |
| 作者单位： | 浙江温州市籀园小学,325000 |
| 摘 要： | 批注式阅读教学汲取了"发现法""探究法"等优点,指在教师的引领下,以自学为主线,以思维为核心,以画、注、批为载体,以提高阅读效率和语文能力为目的的学习活动.针对当前阅读教学中只求"读会"不求"会读",难以根据学情展开教学的现状,可将批注式阅读创造性地运用于语文教学中. |
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