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| 走在“言”“意”和谐共生的路上——《宋庆龄故居的樟树》教学实录与反思 | |
| 引用本文： | 王晓力.走在“言”“意”和谐共生的路上——《宋庆龄故居的樟树》教学实录与反思[J].小学教学参考,2013(10). |
| 作者姓名： | 王晓力 |
| 作者单位： | 江苏徐州市邳州市运平路小学,221300 |
| 摘 要： | 教学过程]
第一板块:直奔文眼,走近樟树
师:大家都读过课文了,那么,知道宋庆龄对樟树怀有怎样的感情吗?
生:她舍不得樟树.
师:是的,有一次,周恩来同志觉得那房子小了一点,就劝宋庆龄同志搬个家,她不肯,说:"我舍不得这两棵树."其实这是两棵樟树.
师:这是两棵什么样的樟树?宋庆龄为什么舍不得这两棵樟树?大家静下心来读读课文,思考这两个问题,可以在文中画一画有关的语句,还可以用一个词或一句话简单地写一写读书感受. |
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