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| 巧激趣助作文 | |
| 引用本文： | 严欣.巧激趣助作文[J].小学教学参考,2013(12). |
| 作者姓名： | 严欣 |
| 作者单位： | 江苏扬州市江都区实验小学 225000 |
| 摘 要： | 多年来我一直从事语文教学工作,有这样的感受:学生畏惧作文.他们常说,作文作文,写起来头疼.对学生来说,作文确实有些难度,但我认为如若从低年级就开始注意激发学生说和写的兴趣,循序渐进,定能消除学生的畏惧心理,提高说和写的能力.美国教育家布鲁诺曾说:"学习的最大动力乃是对所学材料的兴趣."兴趣是最好的老师,教师需做有心人,针对学生的年龄特点,有意识地激发他们说和写的兴趣,引导他们自主地参与到读写训练中来. |
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