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| 解数学应用题的“四大法宝” | |
| 引用本文： | 屠连伟.解数学应用题的“四大法宝”[J].小学教学参考,2013(11). |
| 作者姓名： | 屠连伟 |
| 作者单位： | 浙江湖州市德清县禹越镇徐家庄小学 313213 |
| 摘 要： | 数学课程是一门对数学知识发现、数学方法获取和数学技能形成的综合实践性课程,数学课程教育的根本目标在于运用数学解决实际问题.但数学应用题教学的现状和前景却不容乐观,一些源自生活中的实际应用性问题,学生不能够正确而灵活地运用所学的知识和方法,找到问题的答案.因此,解数学应用题,我们必须赠予学生四件法宝. |
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