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杂志ISSN号
布积累之云 降语言之雨
作者姓名:
黄英
作者单位:
江苏常熟练塘中心小学
摘 要:
苏教版教材主编张庆先生在谈:"读读背背"时说:不要求学生多么深刻地理解其意义,关键是让他们把这些东西记下来,这是一个"布云"的过程。布的云越多才能下起雨,如果不去布云,肯定就不会下雨。但到底什么时候下雨,那说不定。
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