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基于Google Earth的高中地理“情感态度价值观”教学应用研究
引用本文:戴洪圣.基于Google Earth的高中地理“情感态度价值观”教学应用研究[J].时代教育,2012(14):71-72.
作者姓名:戴洪圣
作者单位:江苏省木渎高级中学
摘    要:高中地理的教学归根结底是要教会学生正确认识人地关系,学会用地理的眼光观察和欣赏世界。本文结合Google earth软件,利用其强大的地理数据,从审美观、人地协调观和全球观三个角度阐述情感态度价值观在高中地理教学中的应用。

关 键 词:Google  Earth  高中地理  价值观
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