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| 我的立体组合教学法 | |
| 作者姓名： | 李鹊起 |
| 作者单位： | 湖南怀化市三中 |
| 摘 要： | 立体组合教学法是一种通过对语文教学的诸部分、诸方面、诸环节进行多侧面多层次的巧妙组合来提高语文教学效率的方法。它是根据语文教学本身的特点制定出来的。语文教学的本身就是立体性很强的。多点多面性是它的突出特点。首先从教学目的来看,要培养听、说、读、写四种能力,它就是立体性的。共次从教学内容来看,一篇课文一个体系,整个中学阶段有三百多篇各自独立存在的课文;不同的课文合到一起又可以组成 |
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