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利用学科知识 上好通用技术课
引用本文:马达,姜静.利用学科知识 上好通用技术课[J].中小学实验与装备,2011(1):30-31.
作者姓名:马达  姜静
作者单位:[1]湖北省十堰市第一中学,442400 [2]湖北省十堰东风高级中学,442400
摘    要:1重视信息技术物理化学生物实验室在通用技术实验中的整合 高中通用技术课有它自身的特点:它是一门实践性、综合性很强的科目,以提高学生的技术素养、促进学生全面而又富有个性的发展为基本目标,着力发展学生以技术的设计与应用为基础的技术实践能力的提高,努力培养学生的创新精神、创业意识和一定的人生规划能力。

关 键 词:技术课  学科知识  通用  生物实验室  利用  实践能力  物理化学  信息技术
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