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| 关于《建筑施工技术》课程的教学设计 | |
| 引用本文： | 孙秀红,步文萍,王静.关于《建筑施工技术》课程的教学设计[J].职业教育研究,2011(Z1):19-20. |
| 作者姓名： | 孙秀红 步文萍 王静 |
| 作者单位： | 山东职业学院; |
| 摘 要： | 《建筑施工技术》课程应遵循建筑工程施工顺序和学生的认知规律两条主线,积极致力于基于施工全过程的教学内容、教学方法的改革,构建突出职业能力和职业素质的"一体化、五结合、五步骤"教学模式,努力实施以真实施工任务为载体的项目教学,贯彻并强化"变学习过程为工作过程"的考核评价体系,突出教学过程的实践性、过程性、开放性。 |
| 关 键 词： | 建筑施工技术 教学设计 五结合 五步骤 |
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