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| 城市中小学教师培训的两难选择及其对策研究 | |
| 引用本文： | 李波.城市中小学教师培训的两难选择及其对策研究[J].山西教育(综合版),2013(8):48-50. |
| 作者姓名： | 李波 |
| 作者单位： | 太原大学教育学院 |
| 摘 要： | 教育是塑造与产出人才的事业与工程,人才的数量与质量取决于教育教学的规模以及从业教师的素质品位。教育教学的规模取决于教育市场的需要以及国家和社会对教育的重视程度,而教师的素质与能力取决于从业前的学习以及从教中经验的积累和继续学习。教书育人的职业要求教师与时俱进,但是 |
| 关 键 词： | 两难选择 中小学教师培训 受训者 教育教学 培训管理 教师知识 与时俱进 继续学习 教师素质 能力结构 |
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