让快乐教育的阳光普照 |
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引用本文: | 丁勤政.让快乐教育的阳光普照[J].师道,2009(5):21-21. |
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作者姓名: | 丁勤政 |
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作者单位: | 浙江台州市路桥区蓬街私立中学 |
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摘 要: | “快乐教育”这个概念,始自赫伯特·斯宾塞,19世纪后期和20世纪初期的英国著名哲学家、社会学家和教育家。斯宾塞认为,孩子在快乐的状态下学习效果最好。就教育对性格的塑造来说,强迫训练既不符合道德法则,又事倍功半,甚至劳而无功。痛苦的功课会使人对学习充满厌倦,
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关 键 词: | 快乐教育 阳光 19世纪后期 学习效果 社会学家 道德法则 斯宾塞 哲学家 |
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