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巧设情境提高学生交际能力——《购物讲价》口语交际教学设计
作者姓名:蓝月宏
作者单位:广西上林县白圩镇文岭小学,530507
摘    要:设计理念新课标明确指出,口语交际能力是现代化公民必备的能力.语文学科承担着培养学生倾听、表达和应变能力的途径,本课教学巧设情境,通过实践或模拟训练开辟一条提高口语交际能力的途径,让学生真正成为口语交际课堂的主体.

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