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撷乡土之韵树民族之魂——在校本课程中传承民族文化,培育民族精神的实践与探究
引用本文:王冰.撷乡土之韵树民族之魂——在校本课程中传承民族文化,培育民族精神的实践与探究[J].上海教育科研,2006(9):80-81.
作者姓名:王冰
作者单位:上海市华亭学校,201811
摘    要:走进华亭,你就会感到一股浓郁的乡土气息扑面而来,这里有质朴敦厚的民风,有多姿多彩的民俗……,这些无不为我校开展弘扬民族精神活动提供了肥沃的土壤。我校以积极推进校本课程建设为抓手,以“主体性、体验式、活动化”的学校德育模式为着眼点,旨在建立校本课程和探索与实施校本课程所相应的德育管理机制,使学生养成诚实守信的品质,培养勇敢顽强的意志和拥有自强不息的精神,塑造出我们民族的“脊梁”——“自律、自治、自主、自强”的时代新人。我们尝试着将伟大的民族精神注入学校教育管理的全过程,让学生学会自主学习,自主探究,自主管理;…

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