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| “声”导学 | |
| 作者姓名： | 张素霞 |
| 作者单位： | 江苏省苏州市相城区蠡口中学 215133 |
| 摘 要： | “声”在初中物理教学中所占比重虽不大,但在日常生活中却不可缺少,并在各类物理竞赛中均占有相当比重.为了便于同学们掌握它,在此略作引导.一、声音的产生与传播1.声音是由物体振动产生的.振动的物体能发出声音叫声源,气体、液体、固体都可以作为声源.例如《黄河大合唱》中有“风在吼、马在叫、黄河在咆哮”,指的是空气、马的声带、黄河水都能振动,发出声音.再如有一副对联中写到:“风声、雨声、读书声、声声入耳”.这说明:、、都能发声.2.声音的传播需要物质(媒质或介质),真空中不能传播声音.固体、液体、气体都能传播声音,但它们传播声音… |
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