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| 试论大学英语教学策略探索 | |
| 作者姓名： | 彭新竹 |
| 作者单位： | 湖南工业职业技术学院 商贸旅游系,湖南 长沙,410208 |
| 基金项目： | 湖南省教育厅科学研究项目"互联网+背景下学习空间重构与大学英语混合式学习实践研究"，湖南省教育科学"十三五"规划课题"信息技术与外语课程生态化整合环境下高校外语教师知识结构提升与优化研究" |
| 摘 要： | 在国际社会知识经济一体化的背景下,大学英语教学要顺应时代的趋势和需求,培育精通英语和专业知识兼备的实用综合型复合人才,这就对大学英语教学提出了新的要求和挑战,需要重新审视现代大学英语教学体系,转变原有的英语教学模式,充分发挥学生的自主学习潜能和创造力,运用丰富的多媒体教学环境,采用各种教学策略和手段,解决高校英语教学中存在的问题,并开展合作竞争的英语学习模式,从而提升大学生的英语听说读写能力,更好地在信息技术的环境下提高英语学习效果. |
| 关 键 词： | 大学英语 教学 策略 自主学习 |
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