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“全员育人”理念下的资助育人机制研究——试论增强助学服务对象的社会责任意识
引用本文:李睿,王晓庆,刘扬,崔沐晗.“全员育人”理念下的资助育人机制研究——试论增强助学服务对象的社会责任意识[J].中国科教创新导刊,2012(20):168-168.
作者姓名:李睿  王晓庆  刘扬  崔沐晗
作者单位:同济大学建筑与城市规划学院 上海 200092
摘    要:本文通过对资助育人机制中有关社会责任意识教育的重点分析,结合“全员育人”理念的指导,探究了进一步增强助学服务对象的社会责任意识的重要性及相关举措,以期为进一步构建资助育人机制,指导学生树立远大理想,牢记社会责任提供一定的参考.

关 键 词:全员育人  资助育人  社会责任意识
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