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夯实引领激励——抚州市临川区推进农村学校课改的策略
作者姓名:嵇三水
作者单位:抚州市临川区教研室
摘    要:随着基础教育课程改革的不断深入,扎实推进农村学校课程改革已成为一项重大课题.如何抓好农村学校课程改革呢?

关 键 词:夯实  激励  抚州市  临川  农村  学校  课改  重大课题  基础教育课程改革
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