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| 积极引导大学生尽早进入“自主学习”状态 | |
| 引用本文： | 杜泉,敬仕超.积极引导大学生尽早进入“自主学习”状态[J].高等教育研究(成都),2008,25(4). |
| 作者姓名： | 杜泉 敬仕超 |
| 作者单位： | [1]西华大学理化学院,四川成都610039 [2]重庆大学理学院,重庆400030 |
| 摘 要： | 本文从目前大学生的学习现状入手，分析了积极引导大学生尽早进入“自主学习”状态的必要性，阐述了“自主学习”的涵义和特性，并提出了如何引导大学生尽早进入“自主学习”状态的措施。 |
| 关 键 词： | 学习状态 自主学习 优势潜能 |
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