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论从主体性教育角度把握师生关系
引用本文:陈明龙.论从主体性教育角度把握师生关系[J].宁波大学学报(教育科学版),2003,25(4):91-94.
作者姓名:陈明龙
作者单位:温州医学院党委宣传部
摘    要:从主体性教育思想的角度对教育活动过程进行概括,并对教育活动过程中师生关系传统界定进行反思。在分析传统师生关系存在的问题、把握师生关系现状的基础上,从主体性教育角度来审视作为教育活动过程中的师生关系,在主体性教育实践过程中来建构新时期师生关系。

关 键 词:主体性教育  师生关系  教育活动过程
文章编号:1008-0627(2003)04-0091-04
修稿时间:2002年11月14

Upon the Relationship between Teachers and Students in Student-centered Education
Abstract:
Keywords:
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