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| 课堂教学中对学生评价的研究 | |
| 作者姓名： | 马冬梅 |
| 作者单位： | 承德市实验小学，河北承德067000 |
| 摘 要： | 新课程的实施，促使人们不断更新旧的教育教学理念，使教学内容、教学方式、教学评价以及教师、学生的角色都在发生着深刻的变化。课堂教学评价，也同样经历着一个由只给学生一个评判性的结论到更多地体现出对学生的关注和关怀的过程。师生正在实践“新课程”所倡导的评价不再是选拔英才和对学生进行分类 |
| 关 键 词： | 课堂教学 学生评价 学习过程 学习方法 价值观念 小学 |
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