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| 我们初步改革了数学教学 | |
| 作者单位： | 江都县实验小学 |
| 摘 要： | 我校试点班的数学教师,在党的领导下,在认真学习大纲,钻研教材,并通过实践以后,初步摸到了改革数学教学的一些途径,提高了教学质量。现把我们的做法介绍如下。数的四则运算,是由于生产实践的需要而产生的,因此我们在讲解四则运算时,着重阐明每种运算的实际意义,讲明它们的应用。例如,三年级讲除法意义时,举了三个例题:①前进农具厂制造的饲料粉碎机,每小时可以粉碎饲料835斤,每天工作8小时可以粉碎饲料多少斤?②前进农具厂制造的饲料粉碎机,8小时粉碎饲料6,680斤,平均每小时可以粉碎饲料多少斤?③前进农具厂制造的饲料粉碎机,平均每小时可以粉碎饲料835斤。要粉碎饲料6,680斤,需要多少小时? |
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