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芬兰普通高中的课程评价和课程管理
引用本文:汪霞.芬兰普通高中的课程评价和课程管理[J].学科教育,2003(7):45-48,F003.
作者姓名:汪霞
作者单位:南京大学教育科学与管理系,江苏南京210093
摘    要:本文着重探讨了1994年普通高中课程改革以后;芬兰普通高中课程评价的基本举措和特点,分析了国家级行政管理、省级行政管理、地方行政管理、校级行政管理的权限和方式、方法。

关 键 词:芬兰  普通高中  课程评价  课程管理  课程改革  省级行政管理  校级行政管理  管理权限  管理方式
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