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随堂测评,让英语教学更有效
引用本文:潘云慧.随堂测评,让英语教学更有效[J].考试周刊,2010(23):123-124.
作者姓名:潘云慧
作者单位:瑞安市莘塍镇第一中学,浙江,瑞安,325200
摘    要:如何改变英语课堂“费时、低效”,教师教得苦,学生学得累的现状,如何进行英语的有效教学是大家一直探讨的话题。肩负升学压力的初三教学更加呼唤有效的课堂教学。“随堂测评”作为课堂教学中的一个重要手段与环节,根据教学内容和教学重难点以不同的形式灵活地穿插在课堂教学中,可提高初三英语教学的有效性。

关 键 词:英语教学  测评  课堂教学  教学重难点  英语课堂  有效教学  升学压力  教学内容
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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