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“要不得”的表扬
引用本文:郑德群.“要不得”的表扬[J].山东教育,2005(3):18-19.
作者姓名:郑德群
摘    要:表扬学生是教师常用的教育手段,它可以满足学生的成就需要,荣誉需要,激励他们继续努力,做得更好。但有些表扬不仅起不到应有的作用,反而会产生一定的消极影响,确实“要不得”。

关 键 词:表扬  学生  成就需要  教育手段  教师  消极影响  激励  荣誉  作用  产生
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