高职道路桥梁工程技术专业半工半读教学模式探索与实践 |
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引用本文: | 熊文林.高职道路桥梁工程技术专业半工半读教学模式探索与实践[J].教师,2012(20):36-37. |
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作者姓名: | 熊文林 |
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作者单位: | 湖北交通职业技术学院,湖北武汉,430079 |
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摘 要: | 实施工学结合人才培养模式,是高等职业教育教学创新的一项重大突破。本文探讨了三种适应工学结合人才培养模式的半工丰读教学模式,对比分析了各自的优缺点,以适应不同企业、不同学生的需求,为高职院校同类专业半工半读教学模式的改革提供了参考和借鉴。
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关 键 词: | 工学结合 半工半读 工学交替 |
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