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化拙成巧急生智,即时点拨妙生成
引用本文:高红.化拙成巧急生智,即时点拨妙生成[J].教师,2012(21):83-83.
作者姓名:高红
作者单位:江苏省睢宁县菁华学校
摘    要:本文叙述了《桂花雨》《菩萨兵》两个教学案例,教学中出现了教师课前预设之外的新情况。通过巧妙地处理,在动态的课堂中,使教育活动更加生动活泼的同时,如春雨般"润物细无声",让孩子们在教师的智慧中,在无私的师爱中全面发展、快乐成长。

关 键 词:生成  预设  即时引领  契机
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