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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
丰富初中英语学习资源策略之谈
作者姓名:
王海莲
作者单位:
江苏省运河中学
摘 要:
《全日制义务教育英语课程标准(实验稿)》中强调,"拓宽教学思维,丰富学生语言学习资源,能够更好地增强学生语言学习的主动性和积极性,满足他们语言学习的内在需要。"
关 键 词:
学习资源
语言学习
培养学生
学习运用
英语课程标准
丰富
初中英语
课程教学
全日制义务教育
主动探究
本文献已被
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维普
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