首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

高中生物教材图像系统的应用策略
引用本文:杨林钊.高中生物教材图像系统的应用策略[J].教师,2012(21):51-52.
作者姓名:杨林钊
作者单位:湛江师范学院附属中学
摘    要:本文分析了高中生物新教材中图像系统的重要性及有效应用策略。有效应用图像系统,有助于深入挖掘课程资源,把生物知识融入到学生的生活中,寓学于乐。教师通过图像系统创设情境激发学生的学习兴趣,训练学生观察能力和分析问题的能力,进而提高学生生物科学素养,促进学生全面发展。

关 键 词:高中生物  教材  图像系统  有效应用
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号