提升政治教学成效 促进学生全面发展 |
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引用本文: | 张红玉.提升政治教学成效 促进学生全面发展[J].教师,2012(16):65-65. |
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作者姓名: | 张红玉 |
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作者单位: | 江苏省常州市西夏墅中学 |
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摘 要: | 初中生的年龄在14-18岁左右,进入青春期的他们处于人生发展的重要时期,面对各种社会风气和思潮,他们往往会产生浮躁心理,对于促进学生的全面发展和健康成长产生了极大的阻力。笔者从事初中政治教学多年,认真分析学生的身心发展特点,并以此为参考依据进行教学设计和组织教学活动,创新教学手段和模式,拓展政治教学空间,切实有效地开展政治教学工作,取得了较好的教学效果。
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关 键 词: | 学生全面发展 政治教学 教学成效 身心发展特点 人生发展 社会风气 浮躁心理 教学活动 |
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