以生为主,因势利导,彰显教与学的灵性——一节说话课的教学启示

本文叙述了笔者的部分教学实践过程,并归纳得出教学启示：因势利导,发挥学生的主体作用,师生平等互动,才能彰显课堂教与学互动的灵性。