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| 更新教育观念 开发创新潜能 | |
| 作者姓名： | 郑其仁 邱延建 |
| 摘 要： | 教育是知识创新、传播和应用的主要基地，它在培养民族创新精神和培养创造性人才方面，肩负着特殊的使命。因而教师必须转变妨碍学生创新潜能开发和创新精神培养的教育观念和教学方法，树立“创新型”人才观。然而，直至目前，还有一些教师仍然只欣赏那些仅善于根据常规、模仿老师、依照教材做标准答案且考分高的学生，却不喜欢个性强、不墨守成规、好标新立异的学生， |
| 关 键 词： | 学生 教师 新教育 创新精神培养 标新立异 标准答案 教育观念 开发创新 知识创新 基地 |
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