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因材施教不是放任自流——读《动物学校》有感
引用本文:王从.因材施教不是放任自流——读《动物学校》有感[J].内蒙古教育,2000(10):16-17.
作者姓名:王从
摘    要:喻言在本质上是一种比喻,而任何比喻,西人有云,都是蹩脚的,以其与本体仅仅是表面上相似,本质上是绝然不同的,这则寓言也不例外——它是以物喻人,但物毕竟与人不同。

关 键 词:因材施教  《动物学校》  个性发展  教书育人  读后感
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