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DOI
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分类号
杂志ISSN号
基础教育研究的三冷三热
作者姓名:
任英
作者单位:
阿拉善盟额济纳旗中学
摘 要:
近二十年来,中小学教育研究空前活跃,新观点、新方法、新体系层出不穷,成果颇丰。静观默察,这里面确有许多值得沉思的问题,关系着教育研究的深化和教育效益的提高。
关 键 词:
基础教育研究 理论认识 文化修养 社会环境
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