创设宽松语言交流氛围的三点策略 |
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引用本文: | 连玉华.创设宽松语言交流氛围的三点策略[J].学前教育,2000(11). |
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作者姓名: | 连玉华 |
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摘 要: | 促进幼儿的语言发展,除需要组织专门的语言教育活动外,还必须为幼儿创设良好的学习和运用语言的环境。我们的实践表明,创设平等、宽松的语言交流氛围,使幼儿想说、敢说、有时间说、有地方说、有交流的对象,能有效地促进幼儿的语言发展。 1.每天和每个幼儿交流 我们在实践中始终坚持做到每天和每个幼儿交流。教师与幼儿交流的时间、内容和地点因人而
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